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§概念课堂6消费者会对产品产生两次评价
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消费者在购买阶段和使用阶段会对产品产生两次评价。
消费者通过概念会对实物产品充满期待,然后购买。
在这种情况下,由于还没有使用产品,对产品的认识全部是依赖于概念,因此是没法真正评价的。
此时只能购买看起来好的产品。
比起产品性能,往往是依靠语言化概念和实物产品的外观为依据来购买的。
接下来在使用阶段,对实物产品有了真正的体验后便能够对产品进行评价,这时还能够验证购买阶段的概念与品质,因此对概念也能有所评价。
购买阶段的期待和使用阶段的体验体现了消费者认识不同的两面性。
如同概念和由感觉而来的认识的结合,这时也能看到期待和体验后形成的对品牌的最终认识的结合。
因此如果说概念和感觉是认识的空间性两面性的话,那么期待和体验便是认识的时间性两面性。
销售体现的是“实验购买×反复购买”
。
实验购买主要在购买阶段左右对概念的评价,反复购买主要在使用阶段左右对实物产品的评价。
在购买阶段对概念的期待很大,但是在使用阶段,如果实物产品不能符合这种期待,即使引发了实验购买,也不会引起反复购买,会导致销量骤减。
美白牙膏的案例正是如此。
相反,如果实物产品的评价符合期待,就会引起持续的反复购买,正如“Fatdown”
的案例。
相反,如果在初期,实物产品很优质,但对概念的期待很低,试购买也很低的情况也是存在的。
如果试购买低,即使实物产品的品质水准很高,想让销量达到一定的程度也要花费相当多的时间。
这种产品往往会在中途便退出市场。
然而如果能够提早更换概念,便能够提升销量。
美国强生曾判断在国民收入达到3000美元以上的国家,会对“婴儿”
群体很关注,因此会有市场存在,所以1984年,美国强生在韩国推出了婴儿乳液产品。
虽然婴儿乳液在产品力上非常出色,但其概念没能符合期待所以最终还是撤离了市场。
从1986年开始,该公司将目标市场从婴儿转为青少年,概念也改为“温和干净”
,并因此取得了巨大的成功。
概念的变化最终拉动了一蹶不振的销量。
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